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厚壁合金管:強拆希望小學,為了經濟放棄了教育。
厚壁合金管:強拆希望小學,為了經濟放棄了教育。
侯豐:都說是再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,為了實現這個目標,許多有識之士,伸出了熱情的援手,比如湖南省炎陵縣大院農場就有這樣一座由愛心人士捐建了希望小學,可是今年秋天,這座學校卻遭遇到意外,大院農場的孩子們,不得不重新搬回板房,事出何因呢?
解說:7歲的小女孩佳璐今年上小學二年紀,湖南省炎陵縣大院農場,海拔一千三百多米偏遠的大山里,距離最近的石洲鄉中心小學也有二三十公里的山路,幸運的是,兩年前大院農場建起了一所嶄新的希望小學,佳露和他的小伙伴們,在家門口也能享受到跟鄉里小學一樣的辦學條件,可是今年秋季新學期開學,佳露和他的小伙伴看見好好的學校竟然沒有了。
記者:你們的學校在哪兒呀?
佳璐:那邊,都被拆了。
記者:新學校拆了。那現在的學校在哪兒?這是什么學校?
佳璐:新學校啊,板房。
記者:板房的呀。喜歡以前的學校還是喜歡現在的學校。
佳璐:以前的。
解說:這三排板房,就是現在大院農場的孩子們上課的地方,包括幼兒班、一年級、二年級在內,總共有28個孩子在就讀。
記者:以前的學校好,還是現在這個學校好。
大院小學學生:以前的。
記者:以前的為什么好?
大院小學學生:因為不會漏水。
記者:哪里漏水?
大院小學學生:那里。
老師:以前修好了。
記者:還有哪好?
大院小學學生:那么大的沙子。
記者:這兒有沙子嗎?哪兒有沙子嗎?
大院小學學生:外面,好大灰一層。
記者:這的灰塵大。
大院小學學生:油漆的味道不好聞。
解說:距離學校不到二百米,孩子們喜歡的那所新學校已經成了一片廢墟,升旗臺的基座上,還清晰的記錄著,其最后的竣工日期是2012年5月。
大院農場:現在這個希望小學是他們這些愛心人士,捐了那么多款搭建的。這所學校是按國家規定抗震避災最好的學校,所有的條件都是最好的,這所學校在我們炎陵縣來講,是數一數二的學校吧,沒有更好條件的學校了,比這所學校更好的沒有了。
解說:實際上大院農場自1960年成立以來,先后有三次建校的經歷。
記者:你看我身后這個土木結構的這個兩層樓,就是大院農場的第一所學校,他建于1974年,現在已經成了危房,在九十年代初,他們終于盼來了一個像樣的學校,當時最多的時候這里學生有一百多人,不久之后,這所學校也變成了危房,直到兩年多前,有好心人士的捐助,他們終于在這么一個非常寬敞的地方建起了一所新的希望小學,由此可見,這所學校在投入不到兩年已經就被拆掉,大家尤其感到格外痛心。
大院農場居民:從7月23日開始拆。
記者:就是今年7月23日就開始拆這個學校了是嗎?
大院農場居民:對,第一次拆,總共拆了三次,第四次就是強拆,強制性9月17號變成一堆廢墟。
記者:整個拆成這個樣子用了多長時間?
大院農場居民:拆成這個樣子的話用了整整一天,早上六點多就開始一直到晚上。我們真的好心痛。拆了這個學校,我們老百姓很多都哭了。
解說:在學校的功德碑上記錄了這所希望小學的詳細情況,這所學校占地兩千平方米,建筑面積528平方米,總投資93萬多元,其中校舍等主體工程由長沙市的一個義工組織募捐修建而成,之后的附屬配套設施等得到了社會其他多個愛心團隊的支持,最后,這所學校被命名為大院希望小學,由此可見,這所希望小學是凝聚了社會多方人士的愛心才最終得以建成,希望小學建成之后,學生們徹底搬出了以前的危房,教學條件得到了很大改善。
那么這所花費盡百萬善款,受到當地老百姓歡迎的希望小學,為什么必須要拆除呢?
彭志:神龍谷國際文化旅游度假區這個項目,是我們炎陵縣引進的重大旅游項目,屬于省里面的“三個一”重點項目。
解說:在炎陵縣神龍谷國際文化旅游度假區項目各種宣傳資料上,我們看到,這個計劃總投資一百億元的項目將大院農場的大部分區域規劃了度假核心區,而大院希望小學所在的位置,也正在其中。
彭志(湖南省炎陵縣副縣長):核心區的一級項目涉及到演藝中心、博物館、酒店以及兒童樂園,大概是以這個河對面的那一塊,涉及到這些項目。
記者:接手新的學校,其實您剛剛說了,真正的投入使用也就一年多的時間,而且花了大概100萬左右的資金。
何平生(華南省驗陵縣教育局):是,93.267萬元。
記者:那這部分損失算到誰的賬上呢?那我們當時也打聽到,其實建這所學校花的錢也不少,除了一些捐資助學的款項以外,咱們縣政府也出資了不少,來建起了這個您說的教學點,那會不會覺得挺浪費的,拆了挺可惜的呢?
彭志:這個要辯證地來看問題了,因為大的項目的引進,大的項目的落地,對整個驗陵縣區域經濟發展的作用,遠比一個教學點的作用要大得多,我是這么理解。
記者:這個情況下教學點就應該讓路于咱們大的工程嗎?為什么還沒有建好,就直接拆了這個學校呢?既然是搬遷應該先建好新學校,再拆舊學校,為什么新的學校還沒有建好,就把很嶄新的一所學校拆掉呢?這怎么解釋呢?
何平生:那所老教學點,它是位于項目建設那個區域,為了孩子的安全,噪音方面為孩子提供一個良好的學習環境方面考慮。
記者:但是板房教學點和你拆除的學校,我看直線距離也就一兩百米,這有多大的區別呢?
解說:目前距離大院希望小學已經過去了兩個多月,當地老百姓說,他們并沒有看到當初為什么搶先拆除學校的意義在哪里。
大院農場居民:什么都沒有進行,那個拆了也都沒有干什么嗎,現在還是空地嘛。
大院農場居民:這么久了還沒搞什么,孩子讀書也影響了,工程進展一點也沒有,這個確實影響了我們小孩子讀書非常大的。
大院農場居民:你要把這個學校要搬遷的學校環境,你起碼要先安置,再來搬遷再來拆遷,這個符合我們的心愿。
記者:有這么急嗎?非要急著7月份、8月份第一個拆,別的都還沒有拆。
彭志:開工儀式因為現場是選擇那一塊,你也可能在那里看了,以那個河為界那一邊是比較開闊。
記者:當時你們計劃大概開工儀式是什么時候舉行?
彭志:我們原來計劃是9月28號,最后沒搞了。
記者:可能是不是迫于這個壓力,才把那片地首先整出來。
彭志:也不是,這是迫于什么呢?最后鑒于拆遷進度沒達到他們的要求,因為最基本的要求沒達到。
記者:所以開工儀式也就取消了。
彭志:全部取消了。
記者:教學點提前拆了。
彭志:我跟你說現在實際上說,我們縣里面的壓力很大。
解說:希望小學拆除之后,當地政府承諾會盡快選址為大院農場的孩子重新修建一所六年制的學校。
大院小學學生:跟那個學校一模一樣。
記者:你們還想要一個跟以前學校一模一樣的是嗎?
大院小學學生:是。
記者:你們想什么時候有一個跟以前一模一樣的學校?
大院小學學生:現在。
侯豐:發展旅游、拉動經濟,這沒問題,校舍置換重新建設,這也可以,但是急匆匆的拆掉教學樓,把孩子們弄到板房里,這就不應該了。也許在當地個別干部眼里,一切都該為經濟指標讓步,所以才會有個別領導要用辯證看來為自己辯護,但是不管怎么看,孩子、學校、教育都比建渡假村更重要。據了解,當地政府作出承諾,要將拆掉的學校另新選址重新復建,這是在彌補孩子們的遺憾,也是在體現一種理念。
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